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Alsolin國際幼兒園

發(fā)布時間:

2020-05-20

案例標簽:

空間設計 其他空間

服務細目:

項目簡介:

Alsolin國際幼兒園是一所高端的國際幼兒園, 2016年張曉光設計公司的作品。 設計總監(jiān)張曉光先生常常提起: “ 幼兒園一定要崇尚天然教育,大天然才是孩子們真實的課堂 ”。 有必要深化到大天然去仔細觀察大天然的一些事物, 因為大天然的每一種形狀都包括數學、維度、心情和復雜性等多重關系, 這些是跟孩子們休戚相關的。所以一切幼兒園的規(guī)劃都是大天然的規(guī)劃。 孤獨的孩子像失群的動物,心靈在受著折磨。 讓孩子們,特別是讓城里的孩子們回到天然中去, 重新親近大地,帶領他們在天然里做游戲, 去體會人與人,人與天然以及天然本身本來應有的調和與平衡, 這不僅是為了環(huán)境教育, 也是對幼稚心靈的愛撫和熏陶。 在整個建筑的一層采用了大面積的玻璃, 不光解決了整個室內空間的采光、通風問題, 并且落地的玻璃窗和門讓整個室內和室外連接在了一起。 建筑外立面上也做了很大的調整, 尤其是在建筑物的西立面上做了采光規(guī)劃, 在下午最強光的時間做了遮光處理。 有趣的“森林”里有很多孩子們喜愛小動物, 孩子們一旦來到這兒,都會依依不舍。 讓孩子逐漸培養(yǎng)起自信心、合作精神和主動學習認識, 引導孩子去認知自我,讓孩子在天然中學習、 在情形中體會,在探究中生長。 不規(guī)則的幾何形體,錯落有致,顯得天然、輕松自如。 在林間,規(guī)劃師規(guī)劃了小路, 做了一些區(qū)域性的視角引導, 然后激發(fā)了孩子們好奇心、求知欲和探究精神。

Alsolin國際幼兒園圖0 Alsolin國際幼兒園圖1 Alsolin國際幼兒園圖2 Alsolin國際幼兒園圖3 Alsolin國際幼兒園圖4 Alsolin國際幼兒園圖5 Alsolin國際幼兒園圖6 Alsolin國際幼兒園圖7 Alsolin國際幼兒園圖8 Alsolin國際幼兒園圖9 Alsolin國際幼兒園圖10 Alsolin國際幼兒園圖11 Alsolin國際幼兒園圖12 Alsolin國際幼兒園圖13 Alsolin國際幼兒園圖14 Alsolin國際幼兒園圖15
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